segunda-feira, 30 de setembro de 2013

Metas Curriculares do Português - Obras e textos para iniciação à educação literária - 1º ano


"Por um lado, a Literatura, como repositório de todas as possibilidades históricas da língua, veicula tradições e valores e é, como tal, parte integrante do património nacional; por outro, a Educação Literária contribui para a formação completa do indivíduo e do cidadão.


Especificamente para o domínio da Educação Literária, foi criada uma lista de obras e textos literários para leitura anual, válida a nível nacional, garantindo assim que a escola, a fim de não reproduzir diferenças socioculturais exteriores, assume um currículo mínimo comum de obras literárias de referência para todos os alunos que frequentam o Ensino Básico. Para o 1.º e o 2.º Ciclos, foram, neste domínio da Educação Literária, definidos como mínimo, respetivamente, sete e oito títulos."

 
in Metas Curriculares do Português
Ministério da Educação e Ciência

 
 

Lista de obras e textos para Iniciação à Educação Literária – 1.º Ano


 

 
Disponibilidade online e existências de obras nas  Bibliotecas dos Centros Escolares de Lamego e de Lamego Sul (Penude). 





1 - Texto/Obra: "Corre, corre, cabacinha" in "O menino da Lua e corre, corre cabacinha"
Autor: Alice Vieira

Existências: 1 exemplar na BE do CEL
                     1 exemplar na BE do CELS

Disponível online: Cata Livros






2 - Texto/Obra: "A Flor vai ver o mar" 
Autor: Alves Redol


Existências: 1 exemplar na BE do CEL







3 - Texto/Obra: "O Coelhinho Branco" ou "Vamos contar um segredo e outra história"
Autor: António Torrado


Existências: 1 exemplar na BE do CEL








4 - Texto/Obra: "Aquela nuvem e outras" (escolher 8 poemas)
Autor: Eugénio de Andrade


Existências: 2 exemplares na BE do CEL
                     1 exemplar na BE do CELS




ou

Texto/Obra: "O livro da Tila " (escolher 8 poemas)

Autor: Matilde Rosa Araújo

Existências: 1 exemplar na BE do CEL
                     1 exemplar na BE do CELS




ou




Texto/Obra: "As cançõezinhas da Tila" (escolher 8 poemas)
Autor: Matilde Rosa Araújo

Existências: 2 exemplar na BE do CEL
                     1 exemplar na BE do CELS








5 - Texto/Obra: "Destrava Línguas" (escolher 10 rimas)
Autor: Luísa Ducla Soares (rec. e sel.)

Existências: 2 exemplares na BE do CEL
                     1 exemplar na BE do CELS




ou


Texto/Obra: "Mais lengalengas" (escolher 10 rimas)
Autor: Luísa Ducla Soares




6 - Texto/Obra: "Dez dedos, dez segredos" (5 contos)

Autor: Maria Alberta Menéres

Existências: 1 exemplar na BE do CEL
                     1 exemplar na BE do CELS



Disponível online: Biblioteca de Livros Digitais





7 - Texto/Obra: "A história do Pedrinho Coelho"
Autor: Beatrix Potter



ou

Texto/Obra: "A ovelhinha preta"
Autor: Elizabeth Shaw

Existências: 1 exemplares na BE do CEL

Mês internacional da biblioteca escolar 2013

 
 
Segundo os princípios estabelecidos pela International Association of School Librarianship (IASL), o "Mês Internacional da Biblioteca Escolar" permite aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em todo o mundo, escolher um dia, em outubro, que melhor se adeque à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliotecas escolares. O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 28 de outubro como o Dia da biblioteca escolar.
Para celebrar a data, a IASL propôs, como habitualmente, um tema aglutinador:
Biblioteca escolar: uma porta para a vida.
As Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Latino Coelho irão comemorar o evento, em parceria com a Biblioteca Municipal, promovendo as Visitas Guiadas, com sessões de acolhimento aos novos alunos da Educação Pré-Escolar e do 5º ano. Para os alunos do 4º, 7º, 8º e 10º serão desenvolvidas sessões de formação, no âmbito das literacias da informação.

 

Visitas Guiadas

 
• Familiarizar-se com o espaço e com os recursos disponíveis.
• Adquirir hábitos de frequência e utilização da biblioteca;
• Apreender as regras básicas de utilização da BE.
• Conhecer a importância da Biblioteca Escolar no contexto ensino e aprendizagem.
• Reconhecer a interdisciplinaridade de saberes no espaço BE.
• Motivar para a frequência da BE como um espaço privilegiado para o desenvolvimento de competências de literacia da informação.
• Reconhecer na BE um espaço de mudança de atitudes e comportamentos.

 

Sessões de Formação – Literacias da informação

Como pesquisar, avaliar, usar e criar informação para o teu sucesso escolar:

• Reconhecer os procedimentos necessários à busca, tratamento e produção de informação;
• Planificar os trabalhos.
• Procurar fontes de informação.
• Selecionar os documentos.
• Retirar informação dos documentos.
• Tratar a informação.
• Produzir e comunicar a informação.
• Avaliar os trabalhos.
• Desenvolver competências ao nível da utilização das TIC